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Materiales Educativos

Aquí van a encontrar los materiales educativos del proyecto "Un viaje en las nubes desde la Amazonía hasta el páramo Andino: potenciando las ciencias acuáticas y la educación climática en Colombia" realizado en el 2026 y patrocinado por Asociación para las Ciencias de la Limnología y la Oceanografía (ASLO por sus siglas en inglés).

Este programa se fundamenta en la metodología Descubrir-Comprender-Actuar, un enfoque pedagógico que promueve el aprendizaje activo y con sentido, favoreciendo el pensamiento crítico y la conexión entre conocimiento y acción.

Palm Trees in Storm

Taller 1

Clima y Ciclo del Agua

El objetivo de esta guía es 1) Descubrir los componentes del sistema tierra y el comportamiento del tiempo atmosférico y el clima. 2) Comprender cómo las actividades humanas pueden afectar el clima y 3) Plantear acciones concretas orientadas a la reducción de la huella ecológica en el contexto escolar.

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Guia Docente: Descubrir, Comprender, Actuar

Taller 2

Condensación y Nubes

El Objetivo de esta guía es 1) descubrir cómo está organizada la atmósfera y cómo funciona el proceso de condensación en la formación de las nubes. 2) comprender cómo la distribución de la energía solar y la circulación de los vientos influyen en el tiempo atmosférico y el clima y 3) Aplicar lo aprendido mediante la creación de un Diario Climático y la publicación del “Estado del Cielo” en un panel informativo escolar, promoviendo la observación sistemática y la comunicación científica en nuestra comunidad educativa. 

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Guia Docente: Descubrir, Comprender, Actuar

Cloudy Blue Sky

Taller 3

Kayak On Scenic Lake

Evaporación y ecosistemas acuáticos en Colombia

Los objetivos de esta guía son 1) descubrir cómo está distribuida el agua en el planeta y cómo fluye a través del territorio. 2) comprender cómo los sedimentos se transportan y se depositan en los ecosistemas acuáticos, permitiéndonos interpretar la historia de la Tierra. 3) aplicar lo aprendido al reconocer el papel de los humedales como filtros naturales y promover acciones para el cuidado de los ecosistemas acuáticos en nuestra comunidad.

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Guia Docente: Descubrir, Comprender, Actuar

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Taller 4

Transpiración y la Bomba Biótica

Los objetivos de esta guía son 1) descubrir cómo las plantas y la atmósfera están conectados a través del ciclo del agua, explorando la biosfera y los ecosistemas de páramo. 2) comprender cómo la transpiración, los ríos voladores y las plantas influyen en el clima de nuestro territorio y 3) aplicar lo aprendido mediante la creación de historias que promuevan el cuidado del agua y los ecosistemas en nuestras comunidades.

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Guia Docente: Descubrir, Comprender, Actuar

Landscape

Taller 5

Snow-Capped Mountains

Sublimación y Glaciares Colombianos

Los objetivos de esta guía son 1) descubrir cómo la energía solar interactúa con la superficie terrestre a través del efecto albedo y cómo los glaciares transforman el paisaje. 2) comprender cómo se mueven los glaciares y cuál es su relación con el aumento del nivel del mar en el contexto del cambio climático y 3) aplicare lo aprendido al analizar el retroceso de los glaciares tropicales en Colombia.

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Guia Docente: Descubrir, Comprender, Actuar

Taller 6

Precipitación y Fenónemo de El Niño

Los objetivos de esta guía son 1) descubrir cómo se forma la precipitación y las diferentes formas que puede tomar la lluvia. 2) comprender cómo la energía solar, la circulación atmosférica, la rotación de la Tierra y el movimiento del océano influyen en la distribución de los climas del planeta, enfocándonos en la comprensión del Fenómeno de El Niño y 3) aplicare lo aprendido construyendo un modelo colectivo del ciclo del agua, que nos permita representar la Ruta del Agua en nuestra región y proponer acciones para cuidar el agua en nuestra comunidad.

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Guia Docente: Descubrir, Comprender, Actuar

Winding River Landscape

Este taller fue elaborado por: Alejandra Rodriguez-Abaunza, Lina C. Pérez-Angel, Paula Rodriguez-Zorro, Juan Daniel Quiroz y Felipe Velasco. Materiales traducidos al español por: Joanna Renedo, Lina C. Pérez-Angel y Alejandra Rodriguez-Abaunza

Con el apoyo de: Cumbre Kids, Indiana University, Fundación Montecito, Universidad Nacional de Colombia, Colegio Padeida, y GeoLchat

Financiado por: 2025 Global Outreach Initiative Award by ASLO and Global Environmental Justice Working Group at Brown University (lead by Dr. Mindi Schneider)

Taller 2026

FOTOS DE LOS PROFESORES DE ESCUELAS RURALES EN TOTA Y SUMAPAZ, COLOMBIA

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